为深入学习习近平总书记在十九届四中全会上的重要讲话精神和《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，提高法学院领导班子工作能力，推进法学一流学科建设，5月26日下午，法学院组织全体领导班子成员在716会议室集中观看了蔡立东副校长作出的“法治思维与现代大学治理”专题讲座直播，并进行了深入的理论学习和探讨。此次讲座是学校组织的高校治理体系和治理能力现代化专题系列讲座的第一场。

蔡立东副校长从“依法治国到依法治校”，“法治思维的逻辑、原则、目标”，“法治思维的意识和文化补充”，“依法治校的内容及其实现形式”四个方面，运用多角度的理论与制度分析对“法治思维与现代大学治理”进行了深度阐释。

蔡立东副校长首先表明，从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑来看，依法治国是我们中国人民的坚定选择。通过依法治国的逻辑推出依法治校的逻辑，有序推动依法治校，才能将3868la银河总站建设成为一流的社会主义大学。

蔡立东副校长指出，大学需要依法治理，我们每一个人都要确立法治思维的方式，从而提升我们的治理能力和治理效能。以法治思维推进现代大学治理，实现高等教育自我改革与良性发展，是统筹推进“双一流”大学建设新要求的重要途径，建设现代大学制度新征程的根本保证。

蔡立东副校长通过“五个意识”谈及法治意识的重要性。在工作中要强化规矩意识，立足依据意识，树立区分意识，坚持证据意识，遵循程序意识。法治意识不仅是治国理政的方略，同时也是我们治世处世的智慧。蔡立东副校长强调，法治的伴侣是道德与文化。道德是法律的来源，守法是每一个公民最基本的道德义务，法安天下，德润人心。

最后，蔡立东副校长讲述了依法治校的主要内容。面对法治化与协商式共同治理的现代化方向，一是要坚持党委领导下的校长负责制；二是要坚持依法治校，以合法性为基础，程序性、正当性与具体情境相适应；三是确立共同治理的发展方向；四是遵循大学作为学术组织和科学科研组织的特性，落实教师在大学治理中的主体地位。五是建立以信任为基础的大学文化，增强文化认同。

蔡立东副校长从理论到实践系统阐明了法治思维、法治意识以及依法治校的实现形式，以及法治定力形成的历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑，明确了学校将继续走内涵式发展之路。本次讲座丰富了学院领导班子成员在依法治校方面的理论知识，拓展了法治思维，提升了法治意识，理论视野更加开阔，通过学习充分调动了大家在学科建设和学院发展方面的积极性、主动性和创造性，大大提升了法学院全体班子成员理论水平和工作能力。同时为3868la银河总站法学一流学科建设提供了行之有效的方略和重要指引。