2024年9月20日，吉大法学“金种子计划”2024年度秋季学期第一课暨吉大法学开放学术论坛“金种子计划”法学研究方法系列讲座第二讲在3868la银河总站法学楼B402教室成功举办。3868la银河总站法学院院长何志鹏教授作“学术研究的现代化”主题讲座。“金种子计划”入选成员以及来自线上线下的150余名各校师生参与此次讲座。讲座由于润田同学主持，朱笑延老师与耿斯文、李瀚正、施祖英同学分别与谈。

于润田同学

讲授环节

何志鹏老师以青年学者的成长困惑为切入点，层层递进地展开了“学术研究的现代化”命题。针对日益激烈的学术竞争，何志鹏教授剖析了青年学人所经常面对的四种“陷阱”，并强调“守正创新方为正途”。

何志鹏老师

针对“什么是学术研究的现代化”，何志鹏老师首先从时间、空间、精神三个维度阐释了现代化的意义。从时间意义看，现代化并不意味着摒弃历史，而是要关注新历史阶段的新问题，同时注意汲取新历史阶段的新视角。从空间意义看，现代化意味着日益重视文化的多样性与思想观念的多元性。从精神意义看，现代化意味着追求开放与包容。何志鹏老师进而界定了学术研究现代化的内涵：研究对象应当关注小问题、新问题、具体问题和中国问题；研究立场应当立足中国而非西方；研究方法应当与最先进的生产力结合起来。

针对“如何做到学术研究的现代化”，何志鹏老师强调要从四个角度建构学术研究的自主知识体系：从起点现代化看，应当“为问题找材料，而非为材料找问题”。从素材现代化看，应当以中国实践为基础。从过程现代化看，“无反思，不学术；无论争；不学术”。从产出现代化看，应当具备理论自觉，实现“名词概念化，现象问题化”。

针对“如何避免学术研究的偏差”，何志鹏老师强调要“克服迷信”。学术研究不能将欧美看成“一般”“趋势”“先生”，而将中国视为“特殊”“因应”“学生”。同样，学术研究也不应唯古、唯书、唯权威。

最后，何志鹏教授将学术研究现代化的理想境界升华为《道德经》所言的“善贷且成”，将学术研究现代化的最低要求提炼为“与时俱进、问题导向、立足中国、条理清晰”。

与谈环节

在与谈环节，“鼎新学者”博士后朱笑延与三位“金种子”计划入选者分享了对本场讲座的思考感悟。朱笑延老师认为，应当将个人研究和中国当下的学术现代化进程结合在一起，破解“不发表就出局”的困境。国际法学专业博士研究生耿斯文认为，学术研究要注重把握概念的精神实质；学术研究既要充分利用AI技术的辅助性功能，也要思考如何超越AI技术进行创造性研究。法学理论专业博士研究生李瀚正认为，学术研究的现代化关乎学术研究的主体性问题，应当破除时空错乱的“假面舞会”困境。民商法学硕士研究生施祖英认为，学术研究应当保持开放包容的态度，不断更新自己的研究工具箱。

本次讲座聚焦学术研究的“痛点”，以小见大，精彩纷呈。何志鹏老师的授业解惑既总结了学术研究的“术”与“道”，也展现了吉大学人的思想魅力。“金种子计划”法学研究方法系列讲座不仅是对青年学子成长的思想启迪，也是对吉大法学关注基本理论问题的传统赓续。

文 稿｜李瀚正2022年度“金种子计划”入选者

摄 影｜邹龙腾2021年度“金种子计划”入选者

校 对｜于润田2021年度“金种子计划”入选者

指导老师｜朱笑延3868la银河总站“鼎新学者”博士后